天才少年が「IQ１５０！」と紹介されることがありますね。
逆に、うちの子はＩＱが低いから・・・と悩む人もいるかもしれません。
賢さの目安として使われるIQは検査で出されるものですが…
ここではお遊びのIQ検査の話ではなく、発達検査WISCによってわかる
IQ（知能指数・Intelligence quotient）が何を意味しているのかを解説します。
WISCの数値の意味については
【WISC検査の数字の意味を解説】結果から特性・対応方法が見えてくるの記事で解説しています。
IQ（知能指数）とは
IQとは、普通の人に比べて、その人がまん中からどれぐらい離れているかを意味しています。
１００を標準として考えているので
１２０を超えたら「かなり知能が高い≒賢い」
１３０を超えたら「相当知能が高い≒すごく賢い」
と言えるでしょう。
ＩＱ１３０を超える人は１００人いたら２人程度と考えられています。
ということは、
ＩＱ１５０というのは、２５００人１人程度
と考えていいかもしれませんね。
逆にＩＱが８０より低いと「知能が低い」とされるわけです。
以下にＩＱを出す検査と、解釈の仕方についてざっくりと紹介していきます。
良く使われる知能検査WISCとは
ここではWISC（児童向けウェクスラ―式知能検査）を例にあげます。
ＷＩＳＣは日本では超メジャーな知能検査で、
小児医療・心理・教育関係など、様々な機関で利用されています。
いわゆるＩＱは、この検査での数値が使われていると思われます。
WISCは６才から１６才を対象とした知能検査です。
(対象年齢でない場合は、K式発達検査でＤＱ（発達指数）を調べる方法もあります。）
第４版の場合、１０+αの検査項目を実施します。
検査の順序や問題は決まっていて、年齢により検査問題が異なる訳ではなく、
どこまでできるかで、スコアが変わってきます。
つまり、たくさん解ければその分評価点（ＩＱ）が上がるということですね。
ＷＩＳＣでは、ＩＱ（知能指数）でざっくりとした結果を見ます。
数字だけで言うと、
ＩＱ８０~１２０の間に８０％の人が該当します。
得意苦手があったとしてもこの範囲の人はいわゆる「普通の人」と思われます。
では、ＩＱが８０より低い場合はどうでしょう。
ＩＱが８０より低いということは、スコアが顕著に低いという事で、
知能のどこかにハードルがあるということかもしれません。
逆にＩＱが１２０より高いということは、
トータルな能力がとても高いということです。
ＩＱが１３０を超える人の割合は全体の２．２%程度しかおらず、
相当「賢い」ことが予想されます。
ＩＱ１５０という数字が出たなら、
出した人は本当にいわゆる天才かもしれません。
ただ、あくまでもＩＱは数値でしかなく、
社会性とか生活力とかが分かる訳ではありませんし、
テストで表わされる学力と直結するわけではありません。
さらに、ＩＱを出す検査は他にもあり、検査による数字のばらつきは考えられるので
あくまで「参考」でしかないですよ。
ＩＱと学力の関係
ＩＱが高いけれど、学校のテストの点数は低い
という人はたくさんいます。
理由はいろいろ考えられますが、
ＩＱはあくまでも可能性・能力で
テストは努力や理解したことの結果
という違いがあるかもしれません。
つまり、力はあるけれど努力していない
可能性がある訳です。
ただ、
ＩＱは低くなく、本人がとても頑張り屋で
学習もコツコツ積み上げているのに結果が出ない
という人もいます。
その原因も色々考えられますが、
もしかするとその人は
ＬＤ（学習障害）かもしれません。
やり取りは普通なのに
「読む」「書く」などの特定の能力だけにハードルがある
子は、実際にいます。
ＩＱを知ることは、子どもの様子を詳しく見るための
手がかりの一つとして有効だといえますよね。
最後に
ＷＩＳＣをここでは紹介しました。
ＷＩＳＣは事実上、病院や教育関係で必ず行われるほどメジャーな検査ですので、
その数字の意味を理解しておくことは、子育て上有効です。
ただ、ＩＱも大切ですが、
子ども個人個人の持つ特性を理解する方がより大切です。
人はそれぞれ得意なこともあれば苦手なこともあります。
得意や苦手を把握して、トータルで成長をサポートできるといいですよね。
賢さの目安として表現されるＩＱ（知能指数）ですが、
その数字が独り歩きしないように、気をつけていきましょう。
WISCの数値の意味については
【WISC検査の数字の意味を解説】結果から特性・対応方法が見えてくるの記事で解説しています。
